滕州BSL-学习桌特性
学习桌专家强调家长在培养孩子兴趣时的角色定位
博士龙学习桌专家针对儿童身心发展做了系统研究,其中就包括儿童兴趣的培养问题。所谓兴趣是最好的老师,更是孩子自主学习的动力源泉。可有些家长因为对孩子期望值太高,一味按照自己的想法,将自己的意志强加给孩子,让孩子在兴趣乃至理想在萌芽阶段就被残忍地扼杀。针对这一话题,下面我们进行详细探讨。看过一部电影,一位父亲从女儿幼年起就反对她学舞蹈,甚至把她的第一双舞鞋扔掉了,什么事都替她做决定,直到后来替她选择大学专业,导致女儿的反感,擅自转学并离家出走。当那位父亲找到女儿时,女儿说的一句话令我印象深刻,她说,“从小你什么都替我做决定,有没有尊重过我的想法,你还扔掉了我第一双舞鞋,那是我第一个梦想,你知不知道?”仅就以上案例,
学习桌专家指出,对于孩子的兴趣和理想,家长可以正确引导,但不要过分干涉、强加。正确的兴趣、理想也许会是孩子一生最大的闪光点,谁知你的孩子会不会是第二个朗朗。孩子是独立的个体,不是谁的附属品,他有选择的权利,家长要学会尊重孩子的兴趣,学会扮演引导者的身份。
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